Nhà văn và tác phẩm

Để chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc Hội Khuyến học Việt Nam lần thứ IV. Trung ương Hội khuyến học Việt Nam tổ chức cuộc thi Thơ khuyến học, trên phạm vi toàn quốc. Trong vòng 7 tháng phát động, cuộc thi đã thu hút 4326 tác giả với hơn 12.000 tác phẩm tham dự. Có 31 tác phẩm tiêu biểu được chọn trao giải, trong đó có 1 giải nhất, 2 giải nhì, 3 giải ba, 10 giải tư và 15 giải năm. Ban giám khảo đã chọn được 500 bài có chất lượng vào chung khảo để in vào tập “Tình biển học”.

Tập thơ là tiếng nói của giáo giới mọi lứa tuổi của cả nước hướng về và kỳ vọng ở một xã hội học tập tốt đẹp. Người đọc dễ dàng nhìn thấy những mảnh trời giáo dục ở mọi miền tổ quốc qua các thời kỳ : chiến tranh bom lửa, xây dựng hoà bình, thời mở cửa. Các tác giả đã tập trung ngợi ca nghề dạy học, những suy tư trăn trở cho một tương lai giáo dục tốt đẹp hơn. Chúng ta, cũng bắt gặp trong thơ những hình ảnh cảm động về người thày, về lớp học về học trò trong thương đau, gian khó tật nguyền vẫn vươn lên hướng về sự học và sự dạy như hướng về chân lý tốt đẹp.

Lựa chọn 31 giải, 500 bài thơ trong số 12000 tác phẩm là việc làm tâm huyết  và đầy trách nhiệm của những người tổ chức và đồng thời cũng phản ánh chất lượng của tập thơ. Được biết, nhiều địa phương đã tổ chức biên tập bài tham dự của các tác giả tại địa phương mình để in thành những tập mới. Đây là việc làm hữu ích để quảng bá tiếng nói nhà giáo tới xã hội, góp phần làm cho công chúng hiểu hơn về những mảnh trời tâm hồn trong mỗi người làm nghề dạy học, mà trong cuộc sống truân chuyên thường nhật bị  che mờ, khuất lấp.